La UNAN-Managua promueve la educación inclusiva en todas sus expresiones, en concordancia con los ejes de la Estrategia Nacional de Educación 2024-2026, en la que fortalecer la inclusividad, interculturalidad e igualdad de género es primordial.
En este sentido, cuatro estudiantes de la UNAN-Managua/CUR-Carazo realizaron a presentación de su Proyecto SignBots STEAM para optar al título de ingenieros en Sistemas de Información en el marco del programa Universidad Inclusiva y, que les permitió obtener resultados de excelencia académica durante su ponencia. Esta iniciativa consiste en una plataforma educativa para jóvenes con discapacidad auditiva en el aprendizaje de STEAM (Ciencia, Tecnología, Matemáticas y Arte).
SignBot Steam es una herramienta innovadora, diseñada específicamente para atender la necesidad de aprendizaje inclusivo y el quehacer educativo de la comunidad con discapacidad auditiva en la UNAN-Managua. A su vez, sistematiza la ruta de crecimiento de la educación especial desde la perspectiva de sus propios protagonistas, difundiendo un acceso cálido a contenido inclusivo y de calidad. Ofrece una experiencia educativa inclusiva y accesible, una metodología de fortalecimiento del pensamiento computacional, a través de la vinculación con la robótica educativa.Los universitarios a lo largo de su proceso formativo desarrollaron una serie de habilidades y competencias, que les permitieron superar las barreras lingüísticas, lo que representa una oportunidad para fomentar la inclusión educativa, promover la accesibilidad y garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, tengan acceso a una formación de calidad.
Los jóvenes fueron asesorados por el Ingeniero Jemminson Calero, quien egresó en el año académico 2023 de la carrera Ingeniería en Sistemas de Información, y quien además presenta una discapacidad auditiva y formó parte del programa Universidad Inclusiva en este centro de estudios superiores. El ingeniero Calero desarrolló un vínculo con los protagonistas, incidiendo a través de su asesoría técnica en el desarrollo de la plataforma.
En esta jornada de defensas la joven Jessica Cortez Jarquín, presentó el trabajo «Análisis de los controles de seguridad implementados en los laboratorios de cómputo del CUR-Carazo, durante el período II semestre académico 2024», en el que brindó un aporte significativo mediante la sistematización de procesos en las áreas de servicio tecnológico del centro.
Poner en práctica un sistema educativo inclusivo permite eliminar barreras, garantizado que todos los estudiantes de diferentes procedencias, culturas y habilidades puedan acceder al mismo nivel de educación y participar en las actividades académicas, como procesos claves para su desarrollo profesional y personal.
Información de: www.unan.edu.ni
